Dienst zur unterstützung bei aus - und weiterbildung

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Einen Bildungsplan erstellen

„Wir stehen Ihnen mit unserer Methodik, unserem Fachwissen während des gesamten Prozesses, von der Beratung bis hin zur vollständigen Umsetzung, objektiv zur Seite.“

Bildungsplan = KOMMUNIKATION:

  • Wann? Vorher, währenddessen, nachher.
  • Mit wem? Bediensteten, Dienstverantwortlichen, Beauftragten, Aus- und Weiterbildungsinstituten, Gewerkschaften …

Der Bildungsplan ist ein PLAN mit einer Reihe von Zielen und Ergebnissen, die im Bereich des Bildungswesens erreicht werden sollen.

  • Er zeigt nicht nur die AKTUELLEN, sondern auch die ZUKÜNFTIGEN BEDÜRFNISSE (auf mehrjähriger Basis);
  • Der Bildungsplan ist Teil eines kontinuierlichen und sich ständig weiterentwickelnden Prozesses, der die Besonderheiten der einzelnen Körperschaften (Personalstruktur und -situation, erbrachte Dienstleistungen …) berücksichtigt.

Vorherige Schritte:

  • den Schulungsbedarf des Personals bestimmen;
  • die Anzahl der betreffenden Bediensteten bestimmen;
  • eine Bestandsaufnahme der bereits durch die Bediensteten absolvierten Schulungen und Studien erstellen;
  • unter Berücksichtigung verschiedener Parameter (Personalstruktur und -situation, verfügbare Mittel …) die prioritär erforderlichen Aus- und Weiterbildungen festlegen.

Der Bildungsplan gliedert sich in 3 Bereiche:

  • Grundausbildungen (valorisierbar);
  • bereichsübergreifende Schulungen (Verbesserung der Qualität der Dienstleistungen);
  • spezifische Schulungen (obligatorisch oder fakultativ).

Verabschiedung des Bildungsplans:

  • Ausarbeitung des Plans in Zusammenarbeit mit dem Vorgesetzten;
  • Genehmigung durch die leitende Behörde;
  • Auswertung, Follow-up und Aktualisierung.

Der Bildungsplan ist AUSBAUFÄHIG.

Verschiedene Faktoren sorgen dafür, dass er sich ständig weiterentwickelt:

  • Rekrutierung,
  • neue (dienstspezifische oder politische) Zielsetzungen,
  • individuelle Bewertungen,
  • Dringlichkeiten,
  • andere.