1ière Spécialisation en éducation et rééducation des déficients sensoriels
Apprentissage et entraînement à la langue des signes
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| Crédits ECTS | 7 |
|---|---|
| Volume horaire (h/an) | 75 |
| Titulaire(s) | Ahn, Raymonde |
| Unité | Obligatoire |
| Période | Quad. 1 et 2 |
| Code | PARA-D_SLOGO0001/1 |
| Prérequis | Aucun |
|---|---|
| Objectifs | Utiliser la langue des signes. |
| Contenus | La langue des signes · Les paramètres · Les emplacements, la localisation · Les classificateurs · Les verbes · L’environnement. Aperçu scientifique · Origines de la langue des signes · Historique des principaux événements · Approche socio-linguistique de la L.S.F.B. (Langue des Signes Franco-Belges) · Patrimoine culturel de la L.S.F.B. · Objectifs et moyens de la L.S.F.B. Schéma d’un cours · Exercices d’échauffement, d’adaptation silencieuse et visuelle · Exercices d’éveil spatio-visuel · Exercices de compréhension grammaticale de la L.S.F.B. · Exercices progressifs : dextérité, rapidité, expression Exercices de communication sur les thèmes de l’identité, le temps, la nourriture et les boissons, la maison, les vacances, la vie familiale, la santé et les loisirs. |
| Bibliographie | Dictionnaire de la langue des signes. |
| Méthodes d'enseignement et d'apprentissage | Cours magistraux Travaux pratiques ou dirigés |
| Evaluation | Examens oraux |
| Notes de cours | Non |
| Langue(s) du cours | Français |
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