2ième Bachelier en gestion des ressources humaines
Communication écrite et orale en langue anglaise
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| Crédits ECTS | 3 |
|---|---|
| Volume horaire (h/an) | 45 |
| Titulaire(s) | Pairon, Christelle |
| Unité | Obligatoire |
| Période | Quad. 1 et 2 |
| Code | SOC-GGRH0020/2 |
| Prérequis | Anglais 1ère année |
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| Objectifs | Les étudiants seront capables de développer et affiner la communication orale et écrite dans des contextes de plus en plus précis et d’affûter la compréhension de textes spécifiques au monde du travail. -rédiger une offre d'emploi, une description de fonction, un CV - répondre au téléphone:prendre/laisser un message, demander des informations, répondre à des réclamations - comprendre un article ayant trait aux ressources humaines, en présenter les idées principales et mener une discussion sur le thème de l'article - utiliser le vocabulaire spécifique aux ressources humaines
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| Contenus | Les connaissances grammaticales : Révision des temps du présent, passé, futur Voix passive Expression du souhait, du regret, de l’irréalité Prépositions Discours indirect Phrasal verbs Emploi du gérondif et de l’infinitif Les connaissances lexicales : comprendre tout texte issu de la presse écrite, approfondir les fonctions langagières nécessaires aux relations sociales et la vie en entreprise. vocabulaire relatif au domaine des Ressources Humaines thèmes relatifs aux ressources humaines présentés par les étudiants: stress et conflits au travail, discrimination, intimidation, relations industrielles, recrutement, plateformes sociales,... |
| Bibliographie | MURPHY, Robert. English Grammar in Use. Cambridge University Press, 1986. ATKINS, B.T., DUVAL A, et.MILNE R.C. Robert et Collins Dictionnaire Français – Anglais Anglais – Français, William Collins Sons & Co. Ltd And Le Robert, 1987 WYATT R., Check your English Vocabulary for Human Resources, Bloomsbury Publishing, 2005 |
| Méthodes d'enseignement et d'apprentissage | Travaux de groupes, mini tables de conversation, mises en situation, dialogues, et exercices de grammaire. |
| Evaluation | Examens écrits et/ou oraux Evaluation continue |
| Notes de cours | Oui |
| Langue(s) du cours | Anglais |
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