1ière Bachelier-Assistant(e) en psychologie
Méthodologie des tests (exercices pratiques)
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| Crédits ECTS | 2 |
|---|---|
| Volume horaire (h/an) | 30 |
| Titulaire(s) | COLLARD, Marie-Anne RESPENTINO, Brigitte |
| Unité | Obligatoire |
| Période | Quad. 1 et 2 |
| Code | SOC-PSY00028/1 |
| Prérequis | Bien maîtriser la langue française Cours enseigné au 1er semestre : méthodologie des tests |
|---|---|
| Objectifs | Familiariser les étudiants aux démarches mises en œuvre à travers la découverte de quelques tests. |
| Contenus | Classification des tests - les tests d'efficience (principalement l'échelle de Wechsler : WISC III) - les inventaires de personnalité, techniques projectives ( TAT, Rorschach)
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| Bibliographie | BERNAUD J.-L., Les méthodes d’évaluation de la personnalité, Dunod, collection « Les topos », Paris, 1998. GUILLEVIC C. & VAUTIER S., Diagnostic et tests psychologiques, Nathan, collection 128, Paris, 1998 LIEF J. & al., Psychologie et éducation/ Notions de psychométrie, tome III, Nathan, Paris, 1968 MUCCHIELLI R., L’examen psychotechnique, ESF, 1969 PICHOT P., Les tests mentaux, P.U.F, Collection « Que sais-je ? », Paris, 1997 PLANCHARD E., Théorie et pratiques des tests, Editions Nauwelaerts, 1972 |
| Méthodes d'enseignement et d'apprentissage | Cours magistraux Travaux pratiques ou dirigés Exposés théoriques entrecoupés de pauses d’intégration personnelle. Mises en situation de testing entre étudiants ( testeur/testé) : correction de tests. |
| Evaluation | Examens écrits Evaluation continue |
| Notes de cours | Oui |
| Langue(s) du cours | Français |
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