1ière Bachelier-Technologue en imagerie médicale

Pathologie générale

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Crédits ECTS2
Volume horaire (h/an)25
Titulaire(s)CARLIER, Pierre
UnitéObligatoire
PériodeQuad. 1 et 2
CodePARA-D_TIM0027/1
Prérequis

Notions d'anatomie, de physiologie, de biochimie, de biologie.

Objectifs

Connaître et comprendre des processus biochimiques et physiologiques de l'organisme humain afin d'expliquer certains déséquilibres pathologiques.

Développer un raisonnement scientifique sur base de connaissances anatomiques et physiologiques.

 

Contenus

- L'homéostasie du milieu intérieur de l'organisme:concept et régulation

- Les liquides de l'organisme: notion de pression osmotique, les types de transports membranaires, les échanges entre plasma et liquide interstitiel au niveau des capillaires sanguins.

- Le sang: fonctions, propriétés, composition, 

                la coagulation + déséquilibres pathologiques

- Les défenses de l'organisme: la réaction inflammatoire, la résistance non spécifique, la résistance spécifique(l'immunité), les voies de transmission des agents étrangers, les anticorps + les déséquilibres pathologiques.

-La physiologie du système respiratoire: la ventilation pulmonaire, les échanges d'oxygène et de dioxyde de carbone, le transport de l'oxygène et du dioxyde de carbone, la régulation de la respiration + les déséquilibres pathologiques.

- L'équilibre acido-basique:les systèmes tampons, l'expiration du dioxyde de carbone, l'excrétion des ions hydrogène par les reins + les déséquilibres pathologiques.

Bibliographie
  • Silbernagl S., Despopoulos A., Atlas de poche de physiologie, Médecine-Sciences (Flammarion), 1992

 

  • Marieb Elaine N., Anatomie et physiologie humaine, 6ème édition, Pearson, 2005

 

  • Brooker, Le corps humain, 2ème édition, De Boeck Université, 2001

 

  • Tortora, Derrickson, Anatomie et physiologie humaine, 4ème édition, De boeck, 2007

 

Méthodes d'enseignement et d'apprentissageCours magistraux
EvaluationExamens écrits
Examens écrits et/ou oraux
Evaluation continue
Notes de coursOui
Langue(s) du coursFrançais

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