2ième Bachelier en logopédie
Les troubles liés aux pathologies de la personne handicapée
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Crédits ECTS | 2 |
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Volume horaire (h/an) | 30 |
Titulaire(s) | VANSTIPELEN, Christelle VERRECHIA, Emy |
Unité | Obligatoire |
Période | Quad. 1 et 2 |
Code | PARA-D_LOGO0015/2 |
Prérequis | Cours de 1ère année: "Origine et développement du langage" |
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Objectifs | Partie 1: Approcher de manière concrète les différents modes d'évaluation et les techniques de rééducation des patients présentant une Infirmité Motrice Cérébrale. Partie 2: Aborder la problématique de la prise en charge des personnes présentant un retard mental. |
Contenus | Partie 1: L'Infirmité Motrice Cérébrale
Partie 2: Le retard mental
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Bibliographie | RONDAL, J.-A. (1999). Programme d'intervention psycholinguistique : Comment faire parler l'enfant retardé mental ? PUF. TRUSCELLI, D. (2008). Les infirmités motrices cérébrales. Réflexions et perspectives sur la prise en charge. Paris : Masson. |
Méthodes d'enseignement et d'apprentissage | Cours magistraux |
Evaluation | Examens écrits |
Notes de cours | Partielles |
Langue(s) du cours | Français |
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