Exposition Objectif Développement Durable - "Exploratemporium"

Le site internet de l'exposition: http://www.objectifdeveloppementdurable.be

Exposition/Animation itinérante à destination des établissements de l'enseignement primaire (tous réseaux confondus)

Après l'exposition « NATUR'A MA PORTE » qui a permis de sensibiliser 23.000 élèves du primaire au fragile équilibre de l'environnement, le Service Jeunesse a développé un nouvel outil proposé aux communes toujours à destination des établissements de l'enseignement primaire. Il s'agit également d'une exposition itinérante abordant le développement durable et l'empreinte énergétique.

Une exposition itinérante, interactive et ludique 

Embarquer à bord de l'Exploratemporium, une machine à voyager dans le temps, afin d'aider le savant fou Théodore Artémus à enquêter sur l'évolution de notre empreinte énergétique au cours du temps... Telle est la mission des enfants qui viennent visiter l'exposition. A la fois acteurs et spectateurs, ils doivent trouver les éléments de réponse à leur mission via des vidéos interactives, des enquêtes, des manipulations et un forum final.

Cette exposition se veut un véritable outil de vulgarisation afin non seulement d'aborder les notions de développement durable et d'empreinte énergétique, mais surtout de porter un regard sur notre manière de vivre et penser aux petites gestes quotidiens et solutions pour l'avenir.

Installée sous un chapiteau occulté de 150m², l'exposition a été conçue pour l'itinérance avec le souci de  réduire au maximum son empreinte énergétique en utilisant les technologies appropriées pour l'isolation thermique, la consommation électrique, etc. Une réflexion en ce sens a été menée avec la collaboration, entre autres, du Service provincial d'information sur l'environnement et l'énergie, et de l'Université de Liège.

Les Communes, relais privilégiés avec les écoles primaires

Intégré dans le projet global « Acte Jeunes », ce nouvel outil est proposé aux communes qui souhaitent sensibiliser les établissements scolaires de leur territoire en leur offrant l'accès gratuit à l'exposition. Cette dernière sera disponible en délocalisation dans les communes à partir du 1er semestre 2012 par période de 4 semaines. L'opération s'étendra sur une durée de 3 ans.

Pour accueillir l'exposition, les communes intéressées peuvent contacter le Service Jeunesse à partir du 10 novembre 2011 afin de prendre connaissance des conditions techniques et administratives requises.

Objectifs

• Sensibiliser les enfants de 6 à 12 ans à la notion de développement durable;
• faire comprendre aux enfants de 6 à 12 ans que nous sommes de grands consommateurs d'énergie fossile (épuisable) et que nous l'aurons vite épuisée;
• envisager en concertation avec les enfants, des solutions d'avenir dans le cadre d'un développement durable de notre planète.

Etats des lieux

Tout être vivant est consommateur d'énergie. En effet, chaque activité, chaque pas, chaque respiration demande un travail, qui ne peut être apporté que par l'utilisation d'une source d'énergie. L'homme ne déroge pas à cette règle : il consomme de l'énergie chaque jour, chaque heure, chaque minute, trouve des ressources dans la nourriture pour activer son métabolisme, comme tous les autres êtres vivants sur Terre. Lorsqu'il s'agit de ses activités, de ses déplacements ou de son confort, il a trouvé d'autres vecteurs énergétiques depuis des dizaines d'années dans les réserves de notre planète. Il est ainsi devenu, au fil des années, dépendant des énergies dites fossiles pour bon nombre de ses activités récurrentes.

Depuis quelques années, nous assistons à une conscientisation générale du public par rapport à ce problème multiple : la raréfaction des énergies fossiles, la flambée des prix, le clivage social nous ouvrent les yeux sur l'avenir incertain de notre planète Terre. Pour reprendre une citation que nous avons déjà tous lu quelque part : « merci de laisser cet endroit aussi propre en sortant que vous l'avez trouvé en entrant » ? Pourquoi ne pas appliquer ce simple message à la Terre ?

La notion de développement durable est donc apparue, ainsi que son corollaire le plus répandu de nos jours dans la bouche des acteurs actuels de la société : l'empreinte énergétique. En terme d'exploitation, la situation sur Terre est préoccupante, mais pas irréversible. Il devient important de la rationaliser, ainsi que notre consommation globale (rappelons que l'énergie qui a l'impact le plus faible sur l'environnement est celle que l'on n'utilise pas), et de faire appel à d'autres sources, renouvelables pour combler les besoins et réduire notre empreinte énergétique.

Ces décisions sont entre nos mains... Mais qu'en est-il de la génération future ? Devra-t-elle subir les conséquences de notre dépendance à la facilité que représente notre mode de vie actuel ? Il est de notre avis que les enfants d'aujourd'hui, qui seront les décideurs de demain, doivent être sensibilisés aujourd'hui à la problématique qu'ils devront assumer dans quelques années.

Antoine de Saint-Exupéry a repris une autre citation devenue célèbre : « Nous n'héritons pas la Terre de nos parents, nous l'empruntons à nos enfants ». Et nous de rajouter : et si nous leur demandions leur avis ? Ils sont ce levier dont parle Archimède, et nos connaissances sont un point d'appui.

Conclusion 

Notre relation à l'énergie nous contraint à une grande dépendance vis-à-vis de celle-ci, dépendance qui ne cesse de s'accroître. Force est de constater que la conscience collective met du temps à changer, malgré la sensibilisation dont fait l'objet notre société, par le truchement de campagnes d'information mises à disposition des adultes. 

Ce constat n'est certes pas un aveu d'échec, il s'agit dorénavant d'axer les actions de sensibilisation vers un public qui, par définition, constitue la société de demain.

Le choix des axes développés dans ce module itinérant s'est fait sur base de trois actions quotidiennes et « banales »  vécues par les enfants.  L'objectif est de faire prendre conscience aux enfants du rôle qu'ils peuvent jouer dès aujourd'hui et qu'ils assumeront demain en tant qu'adultes.

L'aspect interactif et ludique de ce module de sensibilisation permettra aux enfants d'acquérir les bases nécessaires et suffisantes pour raisonner aujourd'hui en tant qu'éco-consommateur et demain en tant qu'éco-citoyen, bien que les termes ne soient que rarement explicitement évoqués durant la visite du module interactif.

Il s'agit donc d'un apprentissage et d'une sensibilisation qui s'articuleront autour de constats, d'interrogations multiples et de réponses prudentes.

L'objectif n'est pas de fournir une réponse exclusive, de formater les enfants à un comportement unique, mais bien de fournir à un MAXIMUM d'entre eux les acquis nécessaires à l'appréhension de la notion d'empreinte écologique et in fine, notre devenir sur cette terre nourricière.

Renseignements

Pour de plus amples informations :

Administration: Annie CABRAS - 04/237.28.92

Animation et Technique: Thierry CHRISTIAENS - 04/237.28.75